Psicologa, laureata presso l’Università degli studi di Padova in con 110/110 e lode. Ha conseguito il Master di II livello in Psicopatologia dell’Apprendimento e si è formata ed ha svolto tirocinio presso il Lab. DA. del Professor Cesare Cornoldi con sede a Padova.
Ha partecipato inoltre a diversi progetti di ricerca presso l’Università degli Studi di Padova interessandosi principalmente allo sviluppo dei disturbi dell’apprendimento in adolescenza: ha collaborato alla pubblicazione di un nuovo strumento per la diagnosi di dislessia e disortografia in adolescenza , la“Batteria MT 16-19”  e ha condotto alcune ricerche sui disturbi dell’apprendimento in tale fascia d’età “Difficoltà ortografiche di adolescenti con dislessia” – Dislessia, vol.12, n.1 gennaio 2015; “Gli effetti della lunghezza e della frequenza delle parole nella prestazione di adolescenti normolettori e con dislessia”.

Si è interessata inoltre ai Bisogni Educativi Speciali e alla disabilità intellettiva, contribuendo alla pubblicazione di un nuovo strumento di screening dal titolo “Indicatori BES e problemi di adattamento”.

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